{"id":1054,"date":"2019-09-10T17:25:00","date_gmt":"2019-09-10T15:25:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.armidagandini.it\/arte\/?post_type=jetpack-portfolio&p=1054"},"modified":"2024-03-03T17:26:38","modified_gmt":"2024-03-03T16:26:38","slug":"storie-2014","status":"publish","type":"jetpack-portfolio","link":"https:\/\/www.armidagandini.it\/arte\/?portfolio=storie-2014","title":{"rendered":"STORIE, 2014"},"content":{"rendered":"\n

Progetto \\ workshop<\/strong><\/p>\n\n\n\n

“Delle mille esperienze che facciamo, riusciamo a tradurne in parole al massimo una e anche questa solo per caso e senza l\u2019accuratezza che meriterebbe. Fra tutte le esperienze mute si celano quelle che, a nostra insaputa, conferiscono alla nostra vita la sua forma, il suo colore, la sua melodia”.<\/em> Pascal Mercier<\/p>\n\n\n\n

Il progetto di Armida Gandini <\/strong>per il CRAC, \u00e8 ispirato al Decameron <\/strong>di Boccaccio <\/strong>che vede protagonisti sette ragazze e tre ragazzi. La cornice \u00e8 quella della campagna fiorentina, in cui i dieci giovani si rifugiano per sfuggire alla peste. In STORIE <\/em><\/strong>ritorna la metafora della cornice in chiave simbolica, quella della scuola collocata nel territorio cremonese. I dieci ragazzi sono ex studenti del Liceo Artistico, che si ritrovano per trascorrere una notte nei locali della scuola in compagnia dell\u2019artista. Infatti la fase pi\u00f9 importante del progetto coincide con il laboratorio notturno, qui inizia Storie<\/em>, il racconto del racconto vissuto, inteso come occasione per creare una relazione tra i ragazzi, la scuola e la citt\u00e0 nei suoi itinerari di vita abitata. Raccontarsi \u00e8 partecipare, attribuire un significato alle esperienze passate, entrare in relazione con l’altro, condividere la propria storia privata e pubblica, far emergere delle problematiche per testimoniare delle esistenze, narrare una geografia umana e fisica. Durante la notte le parole scorrono, si racconta della propria citt\u00e0 e della propria generazione: storie molto popolari, di tutti i giorni, ma anche molto intime, di esperienze, aspirazioni, amori, le avventure che ci riserva la vita, gli inganni, gli scherzi del destino. Una fetta di umanit\u00e0, dieci caratteri contemporanei con le esperienze che ognuno si porta dentro, diverse per ognuno, ma collegate dal fatto di vivere nello stesso tempo, nella medesima Italia, le sorti di una generazione, quella dei ventenni alla ricerca di un rifugio (non di peste si tratta, ma di una forma di senso d\u2019impotenza …).<\/p>\n\n\n\n

L’istallazione finale diventa la restituzione dell’esperienza, di ci\u00f2 che rimane, del cibo consumato e delle voci. Lo spazio espositivo \u00e8 utilizzato come cornice, diventa inaccessibile perch\u00e9 le aperture sono \u201cmurate\u201d, una feritoia riconsegna allo sguardo i resti della sosta, un impianto sonoro diffonde le voci registrate e documentate durante la notte trascorsa insieme.<\/p>\n\n\n\n

CRAC <\/em>Centro Ricerca Arte Contemporanea | Liceo Artistico Statale “Bruno Munari”. Mostra a cura di Dino Ferruzzi e Gianna Paola Macchiavelli<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Fotografia dell’aula del Liceo “murata” tramite una lastra sostenuta da due volumi del Decameron<\/em> di Boccaccio<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Decameron<\/em>, dettaglio<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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I ragazzi di Storie<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Allestimento dello spazio<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Allestimento dello spazio<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Giochi di relazione<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Racconti notturni<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Racconti notturni<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Setting<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Fotografia dell’aula con audio delle storie<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Fotografia dell’aula con audio delle storie <\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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